Budú rozhodovať o vzdelávaní zamestnávatelia?
O vzdelávaní na stredných odborných školách (SOŠ) by mali v budúcnosti rozhodovať zamestnávatelia. Minister školstva SR Ján Mikolaj chce zmeniť odborné školstvo novým zákonom o odbornom vzdelávaní a príprave. Jednoducho povedané, zamestnávatelia by mali rozhodovať o tom, čo je v praxi potrebné.
SPIŠ. Navrhovaná zmena by mohla podľa ministra priniesť financie do vzdelávania a zamedziť odchodu absolventov za prácou do zahraničia. Zamestnávatelia by mohli určiť, aké vedomosti a zručnosti sú pre prax potrebné. Motiváciou by mohli byť aj daňové stimuly, ktoré sľubuje ministerstvo pre tých zamestnávateľov, ktorí vynaložia prostriedky na odborné vzdelávanie. Pôjde najmä o modernizáciu pracovísk určených na praktické vyučovanie žiakov stredných odborných škôl. Túto iniciatívu kladne prijímajú aj školy a zamestnávatelia na Spiši.
Málo platené profesie
"Čo sa týka navrhovanej zmeny zákona, nie je zlá. Mohla by pomôcť. Zamestnávatelia by do toho mohli ísť v prípade, že by mali nejaké výhody. Školám to zasa pomôže oživiť odbory, o ktoré nie je záujem a na trhu práce chýbajú," myslí si zástupca riaditeľa SOŠ SEZ Krompachy František Demko. Škola už dlhé roky vychováva absolventov pre miestny elektrotechnický závod. Práve spolupráca školy s podnikmi ukázala, že dlhoročne v praxi chýbajú najmä strojári a elektrikári. "Už dlhé roky je na trhu nedostatok nástrojárov a podniky si ich doslova pýtajú. Žiaľ, rodičia ani ich deti nemajú veľký záujem o tieto odbory. Ak sa aj prihlásia, ide väčšinou o slabších žiakov. V praxi však tieto odbory potrebujú vzdelaných ľudí, keďže strojárske zariadenia sú už na vyššej technologickej úrovni. Situácia by sa zlepšila aj tým, keby tieto profesie boli lepšie platené," zdôraznil F. Demko.
Chýbajú obrábači kovov
Škola má v súčasnosti v odbore nástrojár 22 žiakov z celkového počtu 390. Pomenej sú zastúpené aj elektroodbory. Problémom je obsadiť trojročné študijné odbory. Aj o odbor elektromechanika poklesol záujem. "Odbor obrábač kovov máme už dlhé roky neobsadený. V praxi však takíto pracovníci chýbajú," uviedol demko. V regióne sú celkovo strojárske odbory málo zastúpené a pre študentov nezaujímavé. "Žiaľ, starší odborníci odchádzajú a mladých niet," dodal F. Demko.
Spolupráca už existuje
Závod Embraco Spišská Nová Ves je v súčasnosti najväčším zamestnávateľom v regióne. Poskytuje prácu pre 1 860 ľudí. Prijatie zákona vedenie podniku víta. Veď takáto spolupráca medzi školami a spoločnosťou už existuje a nový zákon môže túto iniciatívu pozitívne podporiť. "Aktívne spolupracujeme so strednými školami v regióne, so školami s technickým zameraním intenzívnejšie. Partnerskou školou spoločnosti je SPŠ strojnícka v Spišskej Novej Vsi. V priestoroch tejto školy máme zriadené dve odborné učebne, ktoré sú využívané pre praktickú výučbu študentov a našich zamestnancov. Prínosom v oblasti prepojenia teórie a praxe je pre nás spolupráca s pedagógmi školy. Aktivity v súvislosti s pripravovaným novým zákonom o vzdelávaní na SOŠ ako možnosť flexibilnejšie reagovať na potreby zamestnávateľa vo vzťahu k vedomostiam a zručnostiam pre prax, podpora zamestnávateľov spolupracujúcich so školami formou daňových stimulov, príprava centier odborného vzdelávania, môže lepšej a efektívnejšej spolupráci zamestnávateľov a škôl iba napomôcť," uviedla Lenka Kis-Bodnárová z oddelenia vzdelávania a tréningov.
Strojárske odbory
Novoveský závod vyrába kompresory a kondenzačné jednotky pre chladiarenský priemysel. Potrebné sú teda odbory so strojárskym zameraním. "Teší nás záujem zriaďovateľov stredných škôl o mapovanie potrieb zamestnávateľov a snaha o preferovanie odborov využiteľných pre absolventov v praxi. Takéto aktivity prispievajú k optimalizácii ponuky na trhu zamestnancov a k obojstrannej spokojnosti absolventov a zamestnávateľov," dodala Lenka Kis-Bodnárová.
MÁRIA ŠIMOŇÁKOVÁ
--FAKTY--
Zákon o odbornom vzdelávaní
n V tomto školskom roku pôsobí na Slovensku podľa štatistík Ústavu informácií a prognóz školstva 499 stredných odborných škôl (SOŠ). Študuje tu takmer 200-tisíc študentov.
n Podľa navrhovaného zákona by zamestnávateľ mohol vytvárať podmienky a poskytnúť materiálnotechnické zabezpečenie pre praktické vyučovanie v SOŠ, ale aj v stredisku praktického vyučovania, pracovisku praktického vyučovania, stredisku odbornej praxe a iné.
n Samosprávny kraj môže podľa navrhovaného zákona predkladať ministerstvu školstva návrh na zaradenie nového študijného odboru alebo učebného odboru do sústavy odborov vzdelávania. Rovnako by mohol navrhnúť vyradenie existujúceho odboru.
n Zákon tiež predpokladá zriadenie rád, ktoré by sa vyjadrovali k sústave odborov vzdelávania a k obsahu odborného vzdelávania a prípravy.
n Zákonom zriadená Rada pre odborné vzdelávanie a prípravu má posudzovať plán potrieb trhu práce v oblasti odborného vzdelávania a prípravy, odporúča napríklad ministerstvu školstva zaradenie nového študijného odboru alebo jeho vyradenie zo sústavy odborov.
n Návrh zákona o odbornom vzdelávaní a príprave už vláda schválila 17. decembra 2008. Ak by ho schválil parlament, platiť by mal od 1. septembra 2009, okrem niektorých častí, tie by nadobudli účinnosť 1. januára 2010.
(šim)
Autor: Kraslice v múzeách
Najdôležitejšie správy z východu Slovenska čítajte na Korzar.sme.sk. Všetky správy z celého spišského regiónu nájdete na Korzári Spiš
