silné a slabé stránky v oblasti školstva v meste. Jeho názov je Koncepcia rozvoja škôl a školských zariadení v pôsobnosti mesta Stropkov do roku 2015.
"Koncepcia vychádza z reálnych ekonomických rozpočtov mesta Stropkov a demografického stavu. Je nutné vykonať systémové kroky, pretože len tie zaručia ďalšiu existenciu a rozvoj škôl a školských zariadení. Pokiaľ sa nevykonajú kroky k ich racionálnemu chodu, hrozí ich kolaps z ekonomických dôvodov," povedala vedúca OŠK Anna Knežová.
Pripomienkové konanie ku koncepcii prebehlo na všetkých školách a školských zariadeniach Mesta Stropkov.Zároveň sa začali realizovať kroky z neho vyplývajúce.
Ku koncu minulého školského roka bolo Mesto Stropkov zriaďovateľom šiestich materských (MŠ), troch plne organizovaných základných škôl (ZŠ) s právnou subjektivitou a troch školských zariadení základná umelecká škola, centrá voľného času ABC a FAUNA.
K 1. júlu 2004 boli na Ministerstvo školstva SR zaslané žiadosti o vyradenie štyroch MŠ na uliciach Vranovská, Bokšanská, Hviezdoslavova, A. Hlinku 1 zo siete školských zariadení. Ich zrušenie schválilo MsZ na ostatnom zasadnutí. Zároveň schválilo vytvorenie dvoch elokovaných tried a spojenie MŠ na ulici A. Hlinku číslo 1 a 3. Od septembra teda mesto prevádzkuje už iba dve predškolské zariadenia (8-triedna MŠ na Matice slovenskej a 6-triedna MŠ na A. Hlinku č. 3 s dvomi elokovanými triedami na Bokšanskej a Vranovskej).
Nový školský rok v Stropkove začalo v predškolských a školských zariadeniach 2300 žiakov. Do prvých ročníkov ZŠ nastúpilo 140 žiakov. Počet pracovníkov predstavuje 168 pedagogických a 80 nepedagogických. A. Knežová konštatovala, že školský rok 2004/2005 majú personálne aj materiálne zabezpečený.
Autor: pas
Najdôležitejšie správy z východu Slovenska čítajte na Korzar.sme.sk. Všetky správy z celého spišského regiónu nájdete na Korzári Spiš
